Ova studija se fokusira na pitanje promoviranja etničkih podjela i stvaranja kolektivnih narativa u osnovnim školama u Bosni i Hercegovini. Konkretno, ispituje se kako udžbenici historije (bosanski, hrvatski i srpski) doprinose daljnjem raspadu bosanskog društva, kako su kolektivni narativi predstavljeni u udžbenicima historije i kako udžbenici izražavaju osjećaj pripadnosti Bosni i Hercegovini kao državi.
Više o rezultatima studije saznajte ovdje !
